分卷阅读1(4/7)111 衣服脱脱光光
他一边抓着桑慎的肩膀,一边从口袋里掏出ipod想听歌,盖掉前面那人的魔音传脑。
明明是自己设定的播放曲目,明明每一首都听到能默背了,但陈绮贞的嗓音传进耳中那一瞬他却微微愣住。
“夏天的马路
热油油的空气把扭曲的声音传开来了”
〈他唱起歌来了〉这首歌就只有两句歌词,准确的说是只有两句话。
他不自觉地拔下耳机,手指随着桑慎走调的歌声打起拍子。
桑慎不明所以,只感觉到肩膀正被轻拍着,便对着後视镜上走神的那人笑笑:“欸看不出来你也喜欢伍佰啊?那好,我唱大声点……”
下班时间塞车在所难免,不过马尼尼完全没发现。
从桑慎唱累了安静下来後,马尼尼就光注意着他脖子上有颗绿豆大小的痣。
那痣颜色不深但有些凸起。马尼尼身上的痣都是笔点大小的,很少有机会看到这麽大的痣,而且还离自己这麽近,实在很想……摸一摸……
当然他最後还是忍住了。
桑慎在距学校一公里远的那间COLD STONE门前停下,甜品的香气扑鼻而来。
“这个礼拜’爱恋巧克力’大杯半价,可是一个人限购一杯,所以尼尼拜托你啦!我会给你钱的……”桑慎唯恐马尼尼反悔,双手合十求着他,就差没跪下了。
马尼尼不特别爱吃冰,心想既然来都来了,帮忙一下也没什麽损失。
店里人潮比平常还多,恐怕都是冲着那什麽半价活动来的。两人一前一後排队,马尼尼感觉到桑慎在他头顶上用鼻子喷着气,是〈小蜜蜂〉的节奏。
“你是多久没吃冰啊──”马尼尼还没说完,看着店里成双成对的情侣,以及桑慎喜孜孜等不及的期待表情时,他忽然明白──桑慎是要先帮女朋友买好冰,才会叫他一起过来。
又更羡慕桑慎了,只不过这次还多了点忌妒。
“他居然有女朋友?应该也是个挺二的人吧……哼,果然笨蛋就是会有另一个笨蛋陪着……”马尼尼郁闷地碎碎念。
很久以後他回想起来,才发现自己当时忌妒的人不是桑慎。
马尼尼买好以後,有一桌的情侣吃完要走了,他就去占了位子等桑慎。
他无聊地看起了墙上爱恋巧克力的海报:“最适合和热恋中的另一半约会时享用……每一口都充满恋爱的甜蜜感觉……”
恋爱中的人吃什麽都是甜的吧,何必再来吃这号称甜死人不偿命的霜淇淋。
“真有那麽桑慎说的好吃吗……?”
马尼尼心中的天使叫他住手,另一边的魔鬼对他说偷吃两口也不会被发现的。
两边互不相让,最後他出手掐死了天使。
正拿起塑胶汤匙,犹豫着该从哪个角度下手时,桑慎捧着冰在他面前坐下。
马尼尼赶忙把汤匙放下,转头看看窗外,看看渐渐暗下的天。
有个天使死不瞑目。
再回头时,桑慎手上那杯已经见底了。
马尼尼叹了口气,嘟囔着:“你也拿点诚意,等女朋友来再吃啊……”
“嗯?”桑慎没听清。除了下巴上原本就有的短髭,他的唇上又多了两撇巧克力胡子。
马尼尼把自己买的那杯往他面前推了推,站起身准备离开。
“欸尼尼你要走啦?”
“不然呢。还有你干嘛老这样叫我,不跟其他人一样叫小马就好了?”
“你不喜欢啊?我原本还想叫你尼尼尼尼的……”
“啥?”
“你居然没看过?那个忍者哈特利不是整天’尼尼尼尼’地边喊边丢手里剑吗,我一直很想试试……”
“……你居然已经二十四岁了?”
COLD STONE的大门开了又关,但没多久又被推开。
马尼尼实在不知道该说什麽才能掩饰不良居心。
“我帮你们买了冰,她应该会很开心吧──”
怎麽能承认他是不想当电灯泡,但又很想看他的女朋友长什麽样子,所以才没走几步又走回来。
一抬头却发现──
桑慎正在吃他买的那杯爱恋巧克力。
先前那杯已经吃得乾乾净净了,几乎可以直接拿去资源回收。
桑慎抬起头来,看到马尼尼又笑眯了眼,满足地舔舔嘴唇:“啊?谁?我超开心的啊,谢谢你帮了大忙,让我确定了我这辈子都会继续吃COLD
STONE啦!吃冰爽啊哈哈哈……”
马尼尼被他打败了。
霜淇淋的含糖量很高,光是用闻的就能甜到心里。
他不自觉地坐下,看着桑慎吃得心满意足的样子,自己有种说不出的开心。
果然笨蛋就是会有另一个笨蛋陪着。
後来桑慎送马尼尼回家以後才想起来,本来吃完冰以後要带马尼尼去喝酒的,顺便打打气,让他不要被那山老鼠朱?给影响的,结果到头来完全忘了这事,就只记得吃冰。
桑慎很懊恼,於是开了冰箱想喝酒给自己打打气,让他不要被自己的马虎个性给影响。
“啊──就只剩一罐!可恶啊尼尼尼尼──”
很久以後桑慎才後知後觉地发现,“尼尼尼尼”已成了自己固定的语尾助词,不管开心还是沮丧都这麽喊。
隔天马尼尼下楼时,看着空空的停车格才想起来自己的车还在学校,只好等公车。
最後他迟到了,急吼吼地冲进教室却不巧被朱?看到,结是在教师会议时再度被找碴。
“都是桑慎的错!我再也不帮你了混帐──”
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努力成为粗又长!
(八)
十月的太阳不那麽毒辣辣了,高温慢慢下降。
秋老虎偶有翻脸的时候,让人穿什麽衣服都不对。马尼尼每天都对着衣柜苦恼许久,而桑慎还是继续穿着运动背心加短裤。
让大家把一个月来的月相观察记录交上来後,马尼尼算是正式结束了这一系列的月亮课程,开始进到下一个章节──水域。
学生都对湖泊、溪流等水域环境的知识不怎麽感兴趣,因为又不能去那边校外教学,看着课本上的图片只能干过瘾。
这天他教到了水生动物。“潮间带地区的螃蟹会挖洞,而且有些大螯不对称,可能只有一边特别大,有人要猜猜看是为什麽吗?”
底下同学反常地一点回应也没有。
马尼尼很疑惑,仔细一看才发现──大家正都对着课本上的大螃蟹和草虾流着口水。
他哭笑不得:“这个……大家再忍忍,等会下课就能吃午饭了……”
像是某种开关被启动一般,教室里瞬间沸腾了。
“老师
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