在女子在小板凳上坐好后，她的十指，也开始在钢琴上跳动起来。

第一节 课，雏乃就和一年级b班但同学们谈论起了音乐会的合唱曲目。

嗯……在雏乃看来，一年级b组只要江户川柯南不会唱得太大声，合唱没什么大的困难。

半个小时后，作业疗法室（3）。

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“刚才中岛医生应该说过了，我姓福泽，是这里的音乐治疗师。”

这学期，音乐老师除了正常的教学任务外，还要帮助学生们一起排练学期末的音乐会。

比起之前爱答不理的样子来，女患者至少有了些反应。可她也仅仅只是用英文说着意味不明的“玛丽，对不起”之类的内容，再或者，一个人望着窗外哼唱着这首歌。

“适不适合音乐治疗的确不好说……”她也只好实话实说，“但如果说是能让人心情感到轻松一些的曲子的话，我也许可以试试。看看能不能让她表现出对外界的关心。”

“——嗯，放松一些。你，有没有什么喜欢的曲子？”

女子并没有直接回答，只是眨着一双浑浊的眼睛盯着她。

还是慢慢来吧……

九月初，帝丹小学开学了。

她当然知道医生现在很困扰。只是，即使是她的异能力，如果都不知道对方需要被传达的感情是什么的话，也无法对症下药。

是对雏乃桑的歌声和演奏开始有反应了吗？

女子轻轻地嘟哝着。

“……！”

“玛丽……”

雏乃只能先找一些比较轻松欢快的曲子，看看对方有没有什么反应了。

患者的状态他根本判断不出，对方到底是因为心因性失忆之类的原因什么也想不起来，还是出现了感情麻木等症状。

“玛丽有只小羊羔，玛丽有只小羊羔……（4）”福泽雏乃一边弹琴，一边轻轻地哼唱着。

“玛丽……对不起……”

福泽雏乃的演奏似乎有些作用，但又似乎不大。

…………

“你好。“金色长发的女子被中岛恭介带找走进来的时候，福泽雏乃立即打了个招呼。

一行泪，不知不觉挂在了眼角。

“玛丽……”

作为主治医的中岛，也要随时观察患者的变化。他发现，雏乃弹琴的时候，女患者浑浊的双眼，突然开始直勾勾地看着眼前黑色的“庞然大物”。

帝丹小学的校歌，是全校合唱。此外，还有班级的合唱比赛。

但这样的病例本就不能急于求成，无论是雏乃还是中岛医生，都觉得现在的变化是好的。

嗯……看来这问题问了也白问。

福泽雏乃：e