结果，青春期的男孩子，恶劣还最是要面子，掉头就骂他是不是看上了‘肥鸡’，这么急着替她出头……

所以在章程的印象里，爸爸就一直是好脾气的，他做了什么只要不违法，他爸爸就不会过问，连打架，他爸爸都问，输了赢了？

说情，也不得意，主要是调皮加上真的闲不住。

◎做一个和蔼的家长◎

他气不过，一战三，打得非常严重，对方挂了彩，他更严重，最后都请了家长。

所以说没有小孩子单纯一说，十几岁的孩子是非常恶毒的。

章恪听着，但没说话。

各种发泄, 官威非常大。

91章恪

老师也只是陈述了责任, 并且说明打架的责任在章程。

都不问原因。可以说特别溺爱了。

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其他三个家长倒是比他都气派，声势非常大, 冲进了办公室就开始嚷嚷, 是哪个杂种动手打人了？

爸爸不问，而他自己忍不住，嘚吧嘚吧给爸爸讲他为什么生气，会什么和人吵架或者动手。

章恪这时候已经很有名了。但这次其他的家长一样没有区别, 臊眉搭眼的，他本来就不爱排场，甚至穿着更随意, 见章程鼻青脸肿, 也不过问更不训斥，只是问，身上哪里疼吗？有没有哪里不舒服？我先带你去医院走一趟吧。

爸爸倒是给他出了一些战术，最后给他自己的搞得挺愧疚，觉得自己好像犯错了。

初二的时候，最严重一次打架，直接闹到他被转学了。

按理说情况都清楚了，错不在他，但他又有直接责任。

章恪也不凶，给他出主意，你去问问你弟弟，他怎么搞，单纯武力是不行的。

看得出来是个当领导的家长。

爸爸一点没生气, 检查了一番他身上的伤口, 办公室里的老师都看着，谁也不说话。

起因是因为班里几个男生嘲笑他前面坐着的那个女生，因为人家胖，他叉了两句，让他们别嘴贱。

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男生欺负女生啦 ，男生欺负同学啦，不外乎就是这种见义勇为的行为。

嘴巴不干净，说话难免就很脏。

输了的话，让他知耻后勇。赢了让他不要得意。

一看自己孩子挂彩, 怒不可遏，直接冲老师就来了一通，这样的校园暴力，这种社会毒瘤！还留着干什么？

章程听的才真的委屈了，再勇也才十几岁的初中生。

另外两个家长也看得出来是富商，不算大富，但也有些家资。说话本事很会投机, 一直和老师在缓和气氛。