六一最初还会回答他的问题，后面问到一些问题，老游隼也讲解不清。

——

“咯啾？”在做什么?呢？

有的隼沉迷其?中无法?自拔。

好他穿越成了游隼，要是穿成红隼，母亲喂来这种食物，吃还是不吃估计会成为他鸟生中的一重大难题？

具体方?式为趁它们专心盯着?母亲嘴里的食物，从?上方?呼啦高速飞过。若是搭配鸣叫，效果会更好。

云青岚忧心忡忡，私心不希望白栎这么?做，但也知道?不能以他的道?德标准去?要求白栎。

小鸟吃不得，但也拐不得啊？！

猛禽家长们的警惕性更高，轻易不让陌生鸟靠近。

云青岚听他回答：给你抓一只小鸟回去?。

鸟类发育期短，破壳一周后，鸟巢中的小鸟通通一改出生时?丑丑的样子，变成软乎乎，毛茸茸的鸟团子。

一日，云青岚看完鸟团子回巢，返回路上看到一个熟悉的鸟影。

小猛禽们被头上的动静吓成木头，乞食声?戛然而止，一动不敢动，害怕完，意识到家长还在此?处，立刻放声?尖叫，希望亲鸟驱赶游隼。

看鸟逗鸟，生活充实。

他委婉劝说小伙伴。

游隼速度不减，飞速离开，哪里来驱逐的机会，亲鸟被吵得加快喂食速度，赶紧喂食堵住孩子们的嘴巴。

“咯啾！”小幼鸟肉不多，我们去?抓鸽子吧！

五秒钟后。

有的隼若有所思。

“咯啾。”

白栎选中目标，绕到目标小鸟的背后，准备叼起，闻言鸣叫回复。

云青岚又忍不住躁动起来，将目标放到猛禽幼鸟身上。

哦，抓一只小鸟啊，还好还好，不是吃小鸟。

动物多数按照本能行事，一些智商出众的个体也多是总结生活经?验和捕猎技巧以应对残酷的自然。

云青岚电光火石，火速飞回去?阻止小伙伴。

隼点点头，放心飞走。

难道?是想对小鸟下手？

年龄越长，白栎观察，研究，思考，总结的次数越多。

仔细一看，不正是白栎嘛。

小伙伴停在树枝间，低头打量面前吓到呆若木鸡缩在一起的幼鸟们，时?不时?张嘴比划。

他意识到不对。

“？？？”云青岚停刹于半空。

小游隼就趁着?雌鸟喂食，空不出手驱赶他时?去?到鸟巢附近逗小猛禽们。

三天?两头逗弄下，周围的猛禽家长见?到云青岚就头疼，渐渐放任其?停在远点的树枝上欣赏幼鸟。

问题也越来越多，颇有一种要将世界钻研明白的劲头。

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