接触。”

“大家都是生活在和平年代、文明社会的公民，可也要知道这个世界是有着黑暗面的。不说才刚刚步入修行门的你们，就算是从十年前就得到功法的修士们也有可能阴沟里帆船。想想你们看过的那些修真小说，虽然现实可能没有书里描写的那么夸张和极端，但危险同样无处不在，大家要为了自己的生命安全、为了你们的父母考虑不要轻易涉险。学校也不是那些修真门派，我们最多会在你们进行校方活动遇到危险后组织校方力量协助、在你们独自进行探险出现意外后帮你们报警，但却不会和伤害你们的人掀起修士之间的战争——无论未来如何，至少现在，我们的世界依旧是法治社会！”

第11章 幸灾乐祸……

圆脸老师介绍完校内情况后，才笑眯眯地介绍起他本人和在座的各位老师，圆脸老师本身居然就姓袁，是古文课的老师。那位出场自带云雾效果的青衫老师姓闫，是古修专业的系主任，同时也负责功法课程。此外还有历史老师、体术老师、野外求生课的老师、矿物学、草药学甚至还有书法课的老师……

这些老师都是负责教授大一课程的老师，更高年级、其他科目的老师今天并没有来，不过从这些科目的名称上听起来，就足够同学们向往外加满头雾水的了……

功法老师他们理解，就是武侠小说里的传功长老、修真小说里面教大家学习功法法术的老师嘛！草药学和体术他们也懂，甚至矿物学大家开一下脑洞也能理解。但古文、历史、书法……还有个野外求生课？

随后袁老师又忽然取出学生册开始点名，统计过人数后，袁老师就笑眯眯地表示：“下面就是下一项工作了，请全体起立，在入学前没有开眼、看不到咱们学院外天上、地面上、各种地方奇怪裂纹的同学站到这个方向，能看到的站到另一侧。”

绝大多数的学生都满头雾水，一面向着袁老师指定的位置走去，一面低声向身边的人询问：“能看到什么东西？裂缝？什么裂缝？”

而云岭则乖乖地跟在卫镜承身边，一起走向另一侧。

一边，足有一百多口子，另一边，只有零零散散十来个人，双方大眼瞪小眼地分立两侧。那些看不到的同学发现居然有人站在对面，都一个个用充满好奇、羡慕、甚至妒忌的视线向那十来个人看去。

袁老师笑眯眯地点头：“好了，这十一位同学如果没有别的手续需要办，可以先回去吃饭了。”与此同时，就在学生们分别站队的同时，台上的其他老师大多也都已经起身离去了。

云岭抬头看向卫镜承，卫镜承只对他说了句：“跟我来。”就转身走向房间的角落。而和和云岭他们站在一起的学生也在彼此对视了一下，或者转身向大门方向走去，或者好奇地慢慢退到一旁，企图看看留下的那些学生会怎样？

袁老师组织那些学生排队的时候，云岭已经跟着卫镜承走进了礼堂台子右侧的小门处，在那门口，之前带新生进门的学姐正站在那里，看到两人后眉头挑起。

卫镜承此时忽然弯腰，然后面无表情地从地上抱起一只胖橘。

高冷学姐：……

和那只半睁着眼睛，一脸生无可恋的胖橘对视三秒钟，学姐的嘴角很明显地抽动了两下：“进来吧。”

负责登记灵宠的人就是这位学姐，她带两人进入侧门后，来到一间不大的、似乎是准备室的房间。房间中有一条长桌，桌后有一把椅子，学姐直接绕过桌子坐在那里。桌前还有几把备用的椅子，云岭连忙帮双手抱肥猫的卫镜承拉开其中一把，自己坐到另一把上。

“填一下这个表格。”学姐递给卫镜承一张表格，然后有些疑惑地看向云岭，“你是陪他来的？”

卫镜承替云岭开口：“他有灵宠蛋。”

学姐的眉毛再次抽动了一下，用诡异的眼神看向一直被云岭抱在怀里的包，那眼睛似乎想要洞穿他被包似的，最终还是直接递给了云岭一张表，并没有提出要看看包里有什么的话来。

在如今，灵宠都是比较隐私的东西，更何况还没和主人绑定的灵宠蛋呢？校方对待这种情况的态度很明确——不干涉、不抢夺、不怂恿。

如果灵宠蛋是学生自己从外面弄回来的，学校不会问这是从什么地方弄来的？也不会具体询问灵宠蛋太过具体的信息，尤其是这东西还有可能本身带有属性——开过眼的人都可以一眼看出上面带有的光华，因此在填报信息的时候就会更加谨慎，尽量不要刺激到学生们神经。

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