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给她一边的耳机,我们背靠着背,在夏日午后的余温中,静静的享受着这样安逸。风静静的吹过了一个夏季,我们的爱,如此安静。

不知不觉我们又这样走过了一个月,已经是4月份了,离高考只有两个月……

呵呵,和想的差不多,我们开始了只属于我们自己的故事。

每天淡蓝色的问候,浅浅的歌声,静静走着,沐浴着温柔的华旭……

我们的爱情,也许,并不绚丽,可是很唯美;也许少了些轰轰烈烈的情节,可是,只要静静牵着她的手,给她想要的温暖,那,就是我的幸福……

……

乐队排练的状态也紧张起来了,马上就要高考了,我们想在之前进行一次演出。

我们也有了自己的第一首原创《grown up》,作曲作词是我,其中的solo和转调是志超的工作……想,一支乐队如果没有属于自己的东西总觉得别扭……

青涩,再见。

年轻的我们却不再相信,誓言?谎言?

都消失在地平线……

We have grown up

……

简单的朋克,在匹克和琴弦发生的碰撞中放肆的发泄着年轻的无知与无助……

……

高考真的临近了,而且近在眼前……

爸妈似乎对于我在学习上的挣扎有所感悟了,可他们又不忍我放弃原本还不错的成绩,每晚回家,妈妈脸上复杂而怜惜的表情让我总有无论怎么样都要坚持下去的冲动……

我不忍爸妈为我担心,仅此而已……

……

顺窗望出,细细的雨浸湿了绿绿的草地,门外的那条小河,轻荡着离人的眼泪,淡淡夕阳的余辉也悄无声息的溶入了静静的水波中……

关掉“恩雅”,开始倾听心的声音。

寂静,寂静时总可以听到自己的心跳。

有节奏的心跳,像在说着什么,似哭,似笑……

亲吻着单冷的空气,记忆回到她委屈而倔强的眼泪中,月光,折射透过眼泪,有单纯的色彩……

真的没有心情再继续看书,闭眼,熄灯。

幻想与她一起看烟火飞扬的美丽,各种形状,各种颜色……

想着,竟让屋顶的风拂起一点小小的骄傲……

慢慢躺下,暖暖的顺着脸庞流下,微笑着,挣扎着……

……

“同学们,今天的作文课我们一起来讨论一个题目,那就是‘如果时间停止,你会做些什么?’”。

上课铃响后,和蔼的语文老师掷地有声的在讲台上布置了这一节的课堂任务。

听到这样的题目大家多少都有些意外,可,题目就是这个样子的。

“大家可以尽情畅所欲言,这一节语文课就是要训练大家的思维能力!”

语文老师坚定,呃,甚至有些可爱的表情让我们不得不相信他的话,呵呵……

……

同学们都开始了议论,几个人一起,放下了以往作文课的严肃,现在,几乎每一个人都一副轻松甚至是享受的样子,而语文老师象征性的摆弄了一下自己所剩无几的头发,然后饶有兴致的坐在讲台上,看着我们……

……

十几分钟后……

“好了,同学们,时间差不多了,我们找几个人来说一下吧!”

他从凳子上坐了起来,伸了伸懒腰,然后又是以老班一样“贼贼”的眼神开始审视全班,而班里同学又一次极其配合的瞬间低下了头。

呵呵,真的是“上有政策,下有对策”啊!

“恩,那个,既然大家都这么‘含蓄’,那,就让我们的状元先来讲讲吧!希望可以“抛玉引玉”,怎么样啊?”



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