，谁又能帮她呢？

林婷正对着自己的英文卷子发愁，教室里一帮小女生有说有笑的声音就传了过来。

大家正围着乔燕聊天，林婷听了愈发的心情烦躁。

其实她也不知道自己在烦躁什么。

是烦躁乔燕跟大家的关系好起来了吗？

可明明，一开始的时候是她主动跟乔燕搭话，慢慢地，乔燕才跟所有人的关系都融洽起来。

是烦躁乔燕考了总分考了班上第二十名结果还这么高兴有心情买新衣服吗？

好像也不是。

考四十名的前桌都有心情买新衣服呢。

更何况乔燕的英文成绩还是满分。

是的，此刻林婷才想到自己是为什么心情烦躁，就是因为这个满分。

倒不是因为嫉妒乔燕拿到唯一的满分，林婷自己的数学卷子也是满分。

而且林婷这个满分还拿了不止一次。

上一次，上上一次，林婷都是满分。

问题在于，乔燕满分以后，校长当着所有学生的面宣布，以后班上同学在英语方便有什么不明白的问题都可以去请教乔燕。

等于说乔燕现在成了同学们的半个英文老师一样。

再加上乔燕现在在学生里的人缘已经很好了，她性格开朗活泼，跟人说话总是带着灿烂的笑容。

一开始大家还因为她的年纪有些冷落她。

后来混熟了，大家都喜欢她，还亲切地叫她“小乔姐”。

因此成绩刚一出来，林婷的身边儿就有好几个她的“竞争对手”说要去拿着英语卷子请教小乔姐。

这些“竞争对手”的行动力也不是虚的。

说要请教就真的去请教了。

林婷眼睁睁地便看着不少人拿着自己困惑的问题去问乔燕，然后带着恍然大悟的表情回来了。

说林婷不心急肯定是假的。

她这人从小争强好胜，只想拿第一名。

第二名跟自己只差十分都不行，她要拉开差距，足足差二十分以上才算满意。

可眼看着第二名都去“提升”自己了。

她还原地打转。

林婷当然就心急了。

可越是心急林婷就越是焦虑，因为她虽然现在跟乔燕也开始搭话了，但都是搭的一些场面话。

什么交作业啊，擦黑板之类的。

跟谁都能说得上，绝算不上关系好。

但以前她可是对乔燕说过不少难听话。

当然现在林婷也不后悔，就那会儿乔燕做的事情，她骂的再难听也不过分。

问题是，现在怎么办？

难道要她跟其他同学一样，拉下面子主动去找乔燕请教？

——才不呢！

听着不远处那一片喧嚣，林婷心高气傲的劲儿上来了，她打开课本，又拿出试卷，决定靠天靠地不如靠自己。

林婷就不相信了。

乔燕一个21岁的人都能学得好英语了，她一个15岁的，怎么就学不会了？

一定是她还没下功夫，她要更刻苦，更努力一点。

今天就再背一百个，阿不，两百个单词吧！

林婷于是埋头苦背起来，浑然不觉有一个人影逐渐靠近了自己。

围着乔燕夸她新衣服看热闹的人群散了。

马上要到早读时间，大家都各忙各的了，乔燕也要开始忙自己的。

这回考试乔燕考得不错，至少比乔燕想象中要好。

她原本估计，就自己理科上差的那些，在这一帮学霸里面不考个垫底就算不错了。

不料想最后成绩出来竟然还可以？

英语自然是不用说，语文乔燕也算是宝刀未老，拿到了班上的前三名。

至于她的弱项物理数学。

物理暂且不提了，数学在两个月赵缙接连不断的补习下，肉眼可见的有了长足进步。

乔燕的最终排名是第二十名。

拿到成绩以后她长长舒了口气，也算是这段时间的努力没白费吧。

于是她主动跟校长提出，自己已经适应了一段时间学校生活，可以帮忙辅导同学们的英语。

这件事最早是校长提出的，为此还减免了乔燕一半的学杂费。

乔燕倒是不缺这一笔钱，但作为一个考了教师资格

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