素飞音便顺着石板路一路向江边走去，穿过商业化的街道，在小镇上随意漫步，心中想搜寻造船厂的遗址。

古琴在世人心中的是高?雅的乐器，文人的乐器，它还不仅是乐器，更是一种珍贵的文化遗产。而来自玄天境的素飞音，她眼中的琴，就是一件用来自娱自乐的乐器，当?然?，也可?能?是操控人心的法器。同样的音色，同样的外形和原理，但人们对乐器的理解却截然?不同。

演出结束，素飞音继续向江边行走。街上有抱着吉他露天演唱的歌手，素飞音驻足看?了一会，随后继续往废弃船厂的方向行进。

刚拐过一个弯，热闹拥挤的人流便几乎消失不见，眼前是一条整洁、干净的小道。

曲终之时，余音绕梁，现场静默片刻，随即爆发出比之前更为热烈的掌声。大师目光灼灼地看?着素飞音，脸上洋溢着遇到知音的巨大喜悦，仿佛有千言万语，最终只化作一句由衷的赞叹：“妙极！真是妙极！”

他的声音嘹亮高?亢，完全听不出是一位古稀之年?的老人，充满了生命力。

“会。”素飞音应道。没必要?藏拙。

江边零零散散坐了一排人，他们坐在小马扎上，正在垂钓。虽然?没什么鱼获，但钓友们依旧乐乐呵呵地聊天。

素飞音也通晓琴艺，只不过，她对古琴的看法与这位大师完全不同。

忽然?，江上的行船的汽笛声低沉绵长地响起，一位独自垂钓的老人随即敞开嗓子喊了一声：

大师坦言，刚才那篇稿子背得他难受，他最讨厌的就是将“文化”、“高雅”挂在嘴边。

“哎嘿嘿嘿呦喂——嘿咗！”

这?个阶段是一名礼貌的聆听者，全程听大师介绍他的古琴艺术和古琴文化……一听就是专业写手准备的稿子，大师背诵得还不太熟练。

“老爷子，您这?嗓子保养得真好?哟！”有钓友

素飞音想，古琴本身仅仅是乐器，但不同的世界，不同的历史，不同的文化，为古琴赋予了不同的内涵，同时这?种内涵，又塑造了演奏者的内心。演奏者根据自己的学识去理解乐器，这?才创造出不同的音乐。

素飞音将自己的想法与大师交流，大师神色一顿，忽的哈哈大笑?，眼中尽是压抑不住的喜色，又忽的眼中含泪。

“小友可?会弹琴？”大师问。

道路的尽头是一个废弃的旧码头，码头上颇为热闹，还搭起了个戏台。

素飞音在清逸阁的表现一半时间?都?脱离节目组规定的流程，但跟拍小组完全没有打扰素飞音与大师的交流。毕竟，两人的合奏可?比他们安排的固定流程精彩多了。

民间?艺术团正在舞台上唱戏，是陵城当?地的戏曲，锣鼓喧天，十分热闹，周围围了不少游客。

“合奏一曲如何？你随意弹奏，我为你伴奏。”大师热情相邀。

这?些?年?，他开了茶楼，并在茶楼免费演出。茶楼生意越来越好?，不仅成了网红店，他也在网上也顺利出圈有了名气。然?而，他遭受的批判也越来越多。

素飞音驻足观看?演出，这?融合了武术、杂技、小品的戏曲确实让人感到欢乐。他们表演的是普通人的生活趣事，非常接地气，观众时不时爆发出欢笑?声和掌声。

素飞音指下流淌出的音色空灵飘逸，自带一股疏离的仙气。而大师的指下的琴音，沉稳厚重，如大地承托高?山，似江河环绕深谷，稳稳地托住那份缥缈的旋律。渐渐地，两人的演奏达到了奇妙的和谐。

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眼前这?年?轻女孩对琴的看?法竟然?与他相似，大师一时间?激动不已，心情也豁然?开朗。

完成清逸阁的拍摄，辞别了大师。素飞音与npc互动，完成了一个非常简单的解谜小游戏，成功找到了午餐地点。饱餐一顿后，下午便是自由采风时间?，她可?以在整个造船厂的大范围内游览，寻找更多的、非节目组指定的音乐元素。

道上有和素飞音一样寻找废弃船厂的人，大家沿小道继续向下，来到江边。

无论是否懂琴，听琴者都?能?立刻听懂，这?是一位老者和年?轻人在对话，茶楼内的喧嚣早已静止，所有人都?被这?即兴却动人心魄的合奏所吸引。

素飞音随心而弹，弹的是玄天境的曲子。大师从?未听过此曲，眼中闪过惊艳，随即屏息凝神，十指轻抚琴弦，极为默契地为之伴奏。

他认为古琴就是一种乐器，不该被束之高?阁，古琴也能?做到雅俗共赏，但有不少人批判他玷污了风雅。就连他的子女也不理解，认为他这?样做太过掉价。大师不认为自己有错，但负面的舆论总是惹人心烦。

“好?。”素飞音也来了兴致。